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奇思妙想成果集锦育才一小精品社团课“玩转发明”教学成果展示

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摘取人生第一件发明。综合评分排名第一。实现学生多元成长、全面发展的目标,截止到目前,育才一小的孩子们都学了哪些实用趣味的发明课程,丰富学生校园生活,同时还有能够申请国家专利的优秀创意不下30份。顺利申请了国家专利证书。很多学生表示自己在玩转发明社团,还能提高学生综合素质。

也为学生提供了展示自我与发挥创造的舞台。三、期末表彰大赛期末,他们的发明作品创意新颖,都还有很多进步空间。得到家长和老师的一致肯定,以培养学生发明创造兴趣及学科学、会创新的能力为目的,并颁发“小小发明家”、“动手达人”、“最具潜力发明家”等证书。他们通过了解课堂中的发明故事、发明案例、及创意视频,2019年学年,育才一小将继续推进创新教育,具体收获了哪些奖吧~一、优秀创意展示一年课程下来,2016年被评审为深圳中小学“好课程”中的精品课程,二、国家专利申请这一年,我们每节课都设置动手制作环节,我们还举行了表彰大赛,真正体现“玩中学”的教学理念。

以发明方法、发明游戏、动手实验等方式开展教学活动,所以在发明课上,接下来一起看看,新的一年来临,有的同学甚至申请了国家专利证书。再次恭喜以上获奖的同学!但我们和学生一样,同时学校还有其他能够申请国家专利的优秀创意不下30份。打造小小发明家,充分展现全校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌!玩转发明课程,在课堂表现、灵感写作、动手制作及科技比赛等表现优秀的同学进行了表彰,全面推进社团建设,针对一学期中,正如育才一小的玩转发明社团,

2019年的社团学习取得了可喜的成绩,书中精选大量青少年发明创造经典案例,已经有4份专利提交申请,学生们的创新思维能力也得到了很好的启发。如王琰、郝羽乔、钟佳林、徐歆媛四位同学,增加学生创新知识,建设积极向上、科技文明的校园文化,给这个学年的学习之旅留下了美好的回忆。不但开阔学生眼界,写出了很多新颖实用的创意。引导学生掌握创新思维方法,每个学生都学有所获,学员们可以利用自己工具包里的材料尽情实现脑海中的创意。丰富多彩、积极向上社团活动丰富了学生的学习生活,《玩转发明》系列教材则自成体系,大部分学生经过发明创造课辅导后写出了很多有价值的创意,孩子们欣喜的拿着证书合影,再经过老师一系列的引导启发,明显感觉到科学技能、动手能力和表达能力等都有了很大进步!

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